ห้องปฏิบัติการ ศิลปะ smiArt Atelier

ห้องปฏิบัติการ ศิลปะsmiArt Atelierเป็นเรียนรู้ผ่านประสบการณ์ตรง ผ่านการเรียนโดยการทำงานทางศิลปะ เพื่อการสื่อสาร การแสดงออกซึ่งความคิดและจินตนาการ ระบายออก ความรู้สึก จนคุ้นชินกับทักษะต่างต่างศิลปะ เป็นสิ่งที่ดีมีประโยชน์ แก่ เด็กเด็ก ทำให้มีจิตใจอ่อนโยน ฝึกการสังเกตุ มีจิตนาการที่ดี ใจเย็น อดทนฝึกสมาธิ ประสาทสัมผัส เปรียบเทียบ ความสัมพันธ์ และการเตรียมพร้อมให้การเรียนขั้นสูงต่อไปโดย ผู้สอน เป็น ผู้สนับสนุนและแนะนำ โดยให้ผู้เรียนจะ ฝึกทำงานและพัฒนาแต่ละชิ้นด้วยตัวเองการเรียนศิลปะความคิดสร้างสรรค์ มิได้ เน้นเขียนให้สวยหรือเหมือน
เราเชื่อว่า” เด็กเด็ก มีจิตนาการส่วนตัว มีความพิเศษที่ไม่มีใครเหมือน มีพลังและความสามารถที่จะเรียนรู้ มีลักษณะเฉพาะ ตามศักยภาพของเขา หากมีผู้ใหญ่เปิดโอกาสและช่วยเหลือห้เด็กเด็กได้รับ โอกาสในการเรียนรู้และฝึกฝน.”จะเป็นการดีหรือเปล่า หากเราได้เรียนรู้ก่อน ว่าเด็กของเราชอบอะไรมีความสุขกับอะไร มีความสามารถอะไรบ้างแล้วช่วยเหลือและสนับสนุน ให้เขาได้ทำในสิ่งที่ตัวเองรัก เพื่อเป็นพื้นฐานและประสบการณ์ดีดี ปลูกฝังเพื่อพวกเขาจะเติบโตเป็นผู้ใหญ่ที่มีคุณภาพ ในอนาคต และสอนเด็กเด็กของเขาต่อไป”หมายเหตุ1.การเรียนศิลปะความคิดสร้างสรรค์ มิได้ เน้นเขียนให้สวยหรือเหมือน เหมาะ สำหรับเด็กเด็ก และ ผู้สนใจที่ต้องการเรียนรู้เพิ่มเติม2. การเรียนศิลปะแบบเน้นเขียนให้สวยหรือเหมือน นั้นเป็นการเรียนขั้นพัฒนาพื้นฐาน แต่ละวิ่ชา Drawing ,Panting,ความถนัดเหมาะสำหรับเด็กโตเรียนต่อในสาย หรือ เรียนต่อ เข้ามหาวิทยาลัยศิลปะ
หากต้องการแลกเปลี่ยน ความคิดเห็น หรือรายละเอียดคุณอ้อ 086-610-3165
smiArt Atelier

จาก http://smiart.blogspot.com/

"เมื่อไหร่ควรจะเริ่มต้น,เมื่อไหร่พร้อมนะ" ประสบการณ์คุณพ่อมือใหม่

เคยถามตัวเองก่อนจะมีลูก
เมื่อไหร่ควรจะเริ่มต้น
เมื่อพร้อม.....เราตอบตัวเอง
เมื่อไหร่พร้อมนะ........ถามตัวเองแล้วกลับไปทำงานต่อ
เราจะเลี้ยงเค้าได้หรือเปล่าว.....
เราเลี้ยงเค้าอย่างไร.....
เขาจะเป็นอย่างไรนะ......คนดี, มีคุณภาพ, รู้จักตัวเอง, รู้จักหน้าที่ รับผิดชอบ ทำให้สังคมน่าอยู่ขึ้น
ลองศึกษาก็พบว่า ยังมีอะไรอีกมากมายที่เราต้องเรียนรู้
ขณะที่เริ่มต้น ตกลงกันว่า ให้กำเนิดเด็กน้อย คนหนึ่งขึ้นมา
หลังจากไตร่ตรองอีกช่วงหนึ่ง ......และแล้ววันคืนผ่านไป.......เตรียมตัวๆ
ต่อมาภรรยาก็ตั้งครรภ์........ก็เริ่มช่วยกันศึกษาค้นคว้าเอง
หลังจากหันไปถามใครๆ ส่วนมากก็บอกว่าลืมไปหมดแล้วห่างหายจากประสบการณ์ การเลี้ยงลูกมาหลายปี
แต่ยังมีน้องสาว ที่มีลูกคนที่สอง เพิ่งคลอดลูกไม่นาน ก็คุยกัน เล่าประสบการณ์ที่พอแบ่งปันกัน แล้วก็อ่านหนังสือ หาข้อมูลให้ได้เยอะมากที่สุด
วันคลอด.....ประสบการณ์ที่ยังคงอยู่ คืนก่อนคลอดเป็นวันศุกร์
หลังจากนับวันคืน รอคอยมา 9 เดือน ทุกๆอย่างปกติ......
ภรรยาบอกมีมูกเลือดไหล เวลาประมาณ 3-4 ทุ่ม รีบขับรถไปโรงพยาบาลสมิติเวช ส่งที่ห้องเตรียมคลอด
หมอที่ดูแล ไปต่างประเทศ ต้องให้อีกท่านมาแทนชื่อหมอสุรเชษฐ มาดูบอกว่าให้รอจนกว่ามดลูกจะเปิดหมด
คืนนั้นรอตั้งแต่ สองทุ่มจนถึง 6 โมงเช้าไม่มีทีท่าว่าเด็กจะออกมา หมอบอกว่าหัวเด็กตะแคงข้างทำให้ออกมายาก จนเมื่อ 6:30 คุณหมอตัดสินใจว่าจะช่วยกรีดช่องคลอดให้เด็กออกมา ส่วนภรรยาออกปากปวดมาก ทนไม่ไหวแล้วหลังจากทนมา 8 ชั่วโมง ให้ผ่าออกเลย หมอบอกว่าใจเย็นๆ......เราก็ไม่มีประสบการณ์ด้านนี้มาก่อน ก็อยู่ข้างๆเตียง บอกภรรยาให้ทนอีกนิด ทนอีกนิด
จนหมอตัดสินใจดำเนินการเจ้าตัวน้อยก็ออกมาร้อง แงๆ เสียงดัง หลังจากนั้นก็มีหมอกุมารเวชมาดูแลต่อ
เราเห็นลูกครั้งแรก ตื่นเต้นมากๆ มีกล้องอยู่ในมือ 2 ตัว กด และ กด ๆๆๆ
มือสั่นไป กดกล้องถ่ายรูปไป...เอ....นี้มัน..... เด็กคนนี้.....มันลูกเราใช่ไหม ปนเประหว่าง ตื่นเต้น, ฉงน, ลังเล, ปลาบปลื้ม, ดีใจ, มึนงง (อาจจะเพราะได้งีบหลับไปนิดหน่อยเท่านั้น) ขณะเดียวกันก็....ประหลาดใจ ไม่เคยมี
ความรู้สึกอย่างนี้มาก่อน มันคืออะไรนะ......คิดถึงพ่อแม่ตัวเองขึ้นมา
หลังจากนั้น หมอให้เดินตามพยาบาลไปดูชั่งน้ำหนัก...ตรวจร่างกาย ทุกอย่างปกติดี เฮ้.....
เอาเช็ดตัวพันหลือแต่หน้า ดูพยาบาล พอเข้าไปในห้องเด็ก
ผ่านไป นั่งทบทวนดู บางที่เราก็ไม่รู้ว่าอนาคตจะเกิดอะไรขึ้น
เพียงวันนี้ เราได้เตรียมตัว เตรียมพร้อมที่จะทำ ภารกิจอะไรบางอย่างที่ดี ที่มีคุณภาพ
แม้เราจะกังวลบ้าง ก็จะต้องเข้มแข็งไว้อดทนแล้วเดินต่อไป ท้อก็พักแล้วเดินต่อ
เราใจร้อนรุ่มอยากให้มีทุกสิ่งทุกอย่าง ก็ต้องใจเย็นเฝ้ารอคอย มุ่งมันอย่างมีสติ ตามจังหวะเวลาที่ควรจะทำ ให้เหมาะสม ในช่วงเวลานั้น แล้วทุกอย่างก็จะดำเนินไปอย่างที่ควรจะเป็น หากแต่ในทุกๆวัน เราพยายามลงมือปฎิบัติทำสิ่งต่างๆ อย่างดีที่สุด.....ไม่ว่าอนาคตจะเป็นอย่างไร อย่างเต็มศักยภาพของมนุษย์ที่พึ่งมี

เด็ก กับ ศิลปะ ของ Loris Malaguzzi

เด็ก กับ ศิลปะ ของ Loris Malaguzzi

"เด็ก แต่ละคนมีเอกลักษณะเฉพาะดัวไม่เหมือนกัน และรับบทบาทเด่น ของการเดิบโตของเขาหรือเธอเอง เด็กๆปรารถนาการได้มาซึ่งความรู้ เด็ก มีความสามารถอย่างมาก สำหรับความสนใจใคร่รู้กับความมห้ศจรรย์ และ ยังปรารถนาที่จะสร้างความสัมพันธ์เกี่ยงโยงกับผู้คนอื่นๆและผ่านติดต่อสื่อสาร " หลุยซ มาลากูซี่
แปลจาก Reggio emilia Philosophy / Loris MalaguzziFrom http://www.msplinks.com/MDFodHRwOi8vd3d3LnNjYW5kaW5hdmlhbnNjaG9vbC5vcmcvYWJvdXRfc2Nob29sL3JlZ2dpb19lbWlsaWEuaHRt
http://blogs.myspace.com/index.cfm?fuseaction=blog.ListAll&friendId=484968593

ทำไมเราควรให้เด็กเรียนรู้ประสบการณ์ศิลปะและความคิดสร้าวสรรค์
หลังจากผ่านประสบการณ์ตรงจากการเรียนและทำงานศิลปะออกแบบต่อเนื่องมากว่า20ปี และปัจจุบันก็ยังทำงานอย่างมีความสุขและจะทำต่อไป

จึงอยากแบ่งปันตวามคิดเห็นและประสบการณ์ ส่วนตัว และข้อมูลจากการค้นคว้าเพิ่มเติม ให้แก่ผู้ที่สนใจ ศิลปะ หรือ ใช้เป็นข้อมูลประกอบการพิจารณาและสืบค้นต่อไป โดยหวังว่าจะเป็นประโยชน์ไม่มากก็น้อย
อะไรที่ได้จากเรียนรู้ศิลปะและความคิดสรางสรรค์
ซึ่งแต่ละคนจะมีความสามารถที่จะพัฒนามากหรือน้อยและใช้เวลาเร็วหรือช้าที่แตกต่างกัน เฉพาะตัว
ดังนี้
1.เป็นแนวศิลปะทางเลือกโดยเน้นการเรียนรู้ผ่านทางประสบการณ์ตรง ผ่านทางกระบวนการศิลปะ
2.สนับสนุนและเปิดโอกาสให้เด็ก ค้นหาความสามารถ-ศักยภาพของตนเอง ความคิดสร้างสรรค์ (Creative)โดยการแสดงออกผ่าน ภาษาทางศิลปะ
3.ฝึกสมาธิ มีสติ จดจ่อกับงาน
4.ฝึกฝนการสังเกตุรายละเอียด-*ความสัมพันธ์กับธรรมชาติ และสิ่งแวดล้อมในชีวิตประจำวัน
5.คุ้นเคยกับเรื่องความงามและองค์ประกอบทางศิลปะ
6.การเห็นคุณค่าตนเองและผู้อื่น
7.สนับสนุนการเรียนรู้และการพัฒนาด้านต่างๆผ่านทางกระบวนการทาง ศิลปะวมกับทางร่างกาย(Physical), สังคม Socially) ,อารมณ์(Emotion), การกระบวนการรับรู้(Cognitve),ความคิดสร้างสรรค์ (Creative), วิทย์&คณิต(Science & Math).
เขียนโดย smiArt ศิลปะ เด็ก ความคิดสร้างสรรค์
http://smiart.blogspot.com